30 ноября состоялась региональная научно-практическая конференция «Учить воспитывая», в которой приняли участие сотрудники нашего учреждения.
Организаторы мероприятия:
- Центр дополнительного образования института дополнительного образования ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет»,
- Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Гимназия № 43»,
- Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребёнка – детский сад № 21»,
- Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Омска «Городской Дворец детского (юношеского) творчества».
Конференция проходила на трёх площадках:
- общее образование, на базе БОУ г. Омска «Гимназия № 43»,
- дошкольное образование, на базе БДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 21»,
- дополнительное образование, на базе БОУ ДО города Омска «Городской Дворец детского (юношеского) творчества».
Одним из спикеров конференции стала старший методист Дома творчества, руководитель ЦРР «Сказка» Дудакова Наталья Викторовна с докладом по направлению «Роль воспитания в формировании личности современного общества».
Был представлен опыт работы педагогов Центра развития ребёнка «Сказка» по теме «Проект «Моё имя» как средство воспитания и развития социально-коммуникативной сферы детей дошкольного возраста». Проект вызвал живой интерес у слушателей, которые смогли увидеть авторские методические разработки, используемые в учебном процессе и включающие решение множества воспитательных и обучающих задач.
Все методические продукты, о которых было рассказано в докладе, уже показали свою эффективность в работе с детьми дошкольного возраста.
Получены многочисленные положительные отзывы о представленном опыте, завязались новые знакомства, основанные на профессиональных интересах.
Считаем, что «Учить воспитывая» – это призыв к действию для педагогов всех направлений, и важность его сложно в наши дни переоценить.
Неразрывная связь обучения и воспитания стала лейтмотивом каждого выступлении спикеров.
Мы отмечаем: в дополнительном образовании есть все ресурсы, чтобы обеспечить эту связь. А главное – есть педагоги, готовые данные ресурсы использовать, продвигая образование на новый уровень, и есть методисты, готовые поддерживать педагогов на их непростом, но таком интересном и благородном пути.
