
РУКОВОДИТЕЛЬ
педагог дополнительного образования
Коршакова Елена Леонидовна
Страна, в которой учили бы рисовать так же, как учат читать и писать, превзошла бы вскоре все остальные страны во всех искусствах, науках и других мастерствах.
Дени Дидро
Чем ритмичнее, чаще ребёнок общается с прекрасным, тем совершеннее становится механизм его чувств, его сенсорика, а точнее восприятие, которое, в свою очередь имеет уровни восхождения.
Б. М. Неменский
Особенность изостудии «Новые имена» заключается в том, что ребёнок творит сам, не по образцу и не по шаблону.
Развитие интереса к предмету невозможно без стимулирования мышления ребёнка. Основные понятия не преподносятся в готовом виде, а отыскиваются через опорные. Будучи вовлечёнными в творческий процесс, учащиеся сами находят ответы на многие вопросы и оригинальные творческие решения практического задания.
В изостудии создаются все условия для развития творческого потенциала личности ребёнка. У нас занимаются не только художественно одарённые дети, но и те, кто имеет только неосознанное желание рисовать. Это очень важно для пробуждения и развития творческой индивидуальности ребёнка.
Воспитанники студии – постоянные участники, лауреаты и победители городских, областных, всероссийских и международных выставок, а выпускники, определившиеся профессионально, имеют возможность продолжать образование в среднеспециальных и высших учебных заведениях художественного направления.
Допустимый к приёму возраст учащихся: 7–15 лет.
Запись на обучение в ГИС «Навигатор» на программу «Основы изобразительного искусства».
В процессе обучения у студийцев:
Обучение способствует развитию межпредметных связей в образовательном процессе, комплексному познанию литературы, музыки, природоведения (краеведения), истории, географии и других дисциплин.
Программа рассчитана на 3 года, но её содержание и методы обучения изобразительному искусству максимально корректируются с учётом конкретных возможностей воспитанника, его способностей и индивидуальных возрастных особенностей.