Публикации

2026 год

Шевчук Л.В. Синхронизация профессионального самоопределения обучающихся с кадровыми потребностями Омского региона: потенциал дополнительного образования (статья)

Пиндюк Е.В. Совместная деятельность наставника и молодого педагога по проектированию и проведению учебного занятия (статья)

2025 год

Качанова И. Г. Применение системного подхода в работе с одаренными детьми в дополнительном образовании с привлечением внешних ресурсов (текст доклада).

Дудакова Н. В. Развивающий и воспитательный потенциал занятий по ранней профориентации дошкольников «Кем стать?»  (статья).

Петрова А. Н. От увлечения к призванию: роль личности педагога в самоопределении ребенка (статья).

Пиндюк Е. В. Постановка концертного номера в эстрадном хоре (методическая разработка).

Терешкова И. В. Профориентационные возможности дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Компьютерный дизайн» (статья).

Шевчук Л. В., Качанова И. Г. Потребность региона в кадрах: профориентационные возможности дополнительного образования в креативных индустриях (статья).

Логачёва Н. С. Модель интеграции общего и дополнительного образования на примере общеобразовательных учреждений и Омского акванариума «Наутилус» (статья).

Пиндюк, Е. В., Стороженко, А. А.  Дудакова, Н. В. Звуки музыкальные и шумовые (конспект учебного занятия).

Воропаева Л. В.  Чтение ритмоструктуры в нотном тексте (конспект учебного занятия).

Дудакова Н. В., Шестакова М. Ф. Моя любимая сказка (проект).

Терещенко А. С.  Масленичная ярмарка «Как Алеша Попович весну искал»  (сценарий).

2024 год

Логачёва Н. С. Экология водоёмов и охрана рыбных ресурсов (конспект учебного занятия).

Дудакова Н. В., Пушминцева А. А., Сизинцева Н. Г. Способы формирования социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста в условиях УДО (статья).

Дудакова Н. В., Шестакова М. Ф. Формирование навыков позитивной коммуникации и воспитание уважения к сверстникам средствами проекта «Моё имя». Из опыта работы педагогов ЦРР «Сказка» БОУ ДО г. Омска «ДДТ ОАО» (статья).

2023 год

Пиндюк Е. В. Тест «Джаз» (дидактический материал к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе эстрадного хора «ДоРеМix») 

Шевчук Л. В.  Применение заданий для формирования функциональной грамотности в процессе реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (статья (дополненная, переработанная)): «Про ДОД» №2 (44) 2023).

Шевчук Л. В.  Применение заданий по развитию функциональной грамотности в процессе реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (статья).

Коваленко И. В.  Воспитательный потенциал учебного занятия по ЛЕГО конструированию для детей 5-6 лет (статья).

Колодина Д. О.   Городецкая роспись. Роспись разделочной доски (конспект).

Сизинцева Н. Г.  Способы развития навыков, необходимых для эффективного овладения бумажным конструированием у детей среднего и старшего дошкольного возраста (статья).

Пиндюк Е. В. Путешествие в музыкальный Снегополис (конспект).

2022 год

Шевчук Л. В., Масалова О. В. Формирование финансовой грамотности учащихся на занятиях по декоративно-прикладному искусству (методическая разработка).

Лескович Н. В. Преодоление психологических проблем: тактика педагога Дополнительного образования (методическая разработка).

Дудакова Н. В. Эффективные приёмы развития креативности у детей старшего дошкольного возраста (методическая разработка).

Лескович Н. В. Культупные традиции народов России. Омский ансамбль казахской музыки (сценарий).

Лескович Н. В. Педагогический мастер-класс: «Разработка технологической карты учебного занятия».

Воропаева Л. В. Музыкальный размер (конспект занятия).

Калмыкова Т. Е. Ключевое образовательное событие «Выставка старинных ёлочных игрушек. Из прошлого – в будущее» как эффективная практика реализации рабочей программы воспитания (статья).

Дудакова Н. В. Способы развития речевых компетенций как компонента функциональной грамотности старших дошкольников (скринкаст).

Дудакова Н. В. и др. Развитие графомоторных навыков у старших дошкольников (статья).

Лескович Н. В. Важные вопросы – нужные ответы. Прокрастинация в юношеском возрасте» (электронный буклет).

Лескович Н. В. Эффективная организация работы с родителями: личный опыт (методическая разработка).

2021 год

Шевчук Л. В., Какорина А. Е. Лидер. Думая о других: проектирование индивидуальных образовательных маршрутов учащихся с признаками лидерской одарённости (статья).

Михель О. Х., Шевчук Л. В. Методика оценки творческой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по культуре театра (статья).

Лескович Н. В. Образовательная викторина «Музыкальный ринг» (сценарий). 

Лескович Н. В. Контрольная работа в формате интерактивного теста по художественно-эстетическому направлению «Мир гитары».

Коваленко И. В. Возможности использования конструктора LEGO для развития детей дошкольного возраста.

Пиндюк Е. В. Конспект учебного занятия по теме «Музыкальные штрихи в музыке – легато и стаккато».

Пиндюк Е. В., Дудакова Н.В. Формирование эмоционального интеллекта у старших дошкольников на занятиях музыкой в условиях УДО.

Лескович Н. В. Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне «Время, перед памятью замри» (сценарий).

Лескович Н. В. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Игра на гитаре».

Лескович Н. В. Внеклассное мероприятие «Героям слава!» (сценарий).

2020 год

Лескович Н. В. Современные формы и методы обучения в работе со школьниками. Смешанное обучение. Формирующее оценивание.

Михель О. Х., Шевчук Л. В. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по культуре театра «Арт-тур».

Шевчук Л. В. Формирование навыков расчёта себестоимости творческой работы как компонента финансовой грамотности обучающихся в контексте реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по декоративно-прикладному искусству.

Шевчук Л. В., Кольс О.Е. Проектирование критериев и показателей оценки уровня достижения образовательных результатов дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 

Дудакова Н. В. Опыт реализации проекта «Организация образовательного процесса Центра развития ребёнка "Сказка" в дистанционном формате»

Дудакова Н. В. Формирование навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста// Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего: сборник материалов Межрегиональной научно-практической интернет-конференции. Омск, 7 мая - 7 июня 2020 год: в 2-х ч.: ч 1/ отв.ред Н.В.Ляшевская. - Омск: БОУ ДПО "ИРООО", 2020. - С.129-132.

Михель О. Х., Шевчук Л. В. Использование приложений дополненной реальности в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по культуре театра// Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего: сборник материалов Межрегиональной научно-практической интернет-конференции. Омск, 7 мая - 7 июня 2020 год: в 2-х ч.: ч 2/ отв.ред Н.В.Ляшевская. - Омск: БОУ ДПО "ИРООО", 2020. - С.144 -146.

2019 год

Шевчук Л. В., Кольс О. Е. Формирование функциональной грамотности учащихся в учреждении дополнительного образования// Интеллект. Одарённость. Творчество: информационно-методический журнал. - 2020, №1 (10). - С. 12-14.